{"id":104,"date":"2011-04-11T11:53:00","date_gmt":"2011-04-11T11:53:00","guid":{"rendered":"http:\/\/mmarsanchez.es\/index.php\/2011\/04\/11\/redes-sociales-y-menores-prohibir-es-la-solucion\/"},"modified":"2011-04-11T11:53:00","modified_gmt":"2011-04-11T11:53:00","slug":"redes-sociales-y-menores-prohibir-es-la-solucion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mmarsanchez.es\/index.php\/2011\/04\/11\/redes-sociales-y-menores-prohibir-es-la-solucion\/","title":{"rendered":"Redes sociales y menores: \u00bfprohibir es la soluci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"
Gracias a @<\/span>Achinech<\/a> <\/span>me entero en Twitter de esta<\/a> noticia. Con todos mis respetos a mis compa\u00f1eros de profesi\u00f3n, de la que estoy tremendamente orgullosa… \u00bfqu\u00e9 hacemos los pedagogos prohibiendo? \u00bfno es una #incongruenciapedag\u00f3gica?<\/div>\n
Estoy totalmente de acuerdo en que las redes sociales tienen una serie de riesgos para los m\u00e1s j\u00f3venes, aqu\u00ed algunas ideas:<\/div>\n
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Todos nos planteamos que puede no ser adecuado que un ni\u00f1o\/a de 12 a\u00f1os entre a Tuenti y navegue por cierto contenido o entable diversas relaciones, que se dan casos horribles de acoso y abuso es una realidad que conocemos cada d\u00eda, pero \u00bfdebemos prohibir un recurso que es esencial en la identidad digital de cualquier ciudadano del siglo XXI?<\/p>\n

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Imagen con licencia CC<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Siempre recuerdo cuando estudiando Pedagog\u00eda analiz\u00e1bamos los principios generales de medios<\/a> del gran Cabero. Una tecnolog\u00eda no es buena ni mala por s\u00ed misma, somos las personas las que hacemos un uso bueno o malo de la misma. Se puede hacer un mal uso de las redes sociales pero tambi\u00e9n se puede hacer un uso positivo de las mismas. Agentes educativos y familias podr\u00edamos trabajar juntos para ayudar a los adolescentes a manejar esas tecnolog\u00edas, o al menos intentarlo. Destaco del art\u00edculo mencionado la frase \u00abhay que prohibir a un menor aquello que no es capaz de gestionar\u00bb, antes de prohibirlo \u00bfno deber\u00edamos intentar ayudarle a gestionarlo?\u00bb si el problema es que no sabe gestionarlo ofrezcamos recursos y esfuerzos para ayudar.  \u00bfO es que se considera que se han hecho todos los esfuerzos sociales y educativos necesarios y la \u00fanica soluci\u00f3n que queda es pedir que se prohiba por ley?<\/div>\n

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Siempre nos dicen a los pedagogos que teorizamos mucho y que somos poco pr\u00e1cticos. Para finalizar me gustar\u00eda incluir algunas pr\u00e1cticas interesantes que podr\u00edamos hacer para tratar este tema:<\/div>\n
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Aqu\u00ed<\/a> un ejemplo de lo que mi compa\u00f1era @lindacq trabaja con Centros de Secundaria en Murcia en temas de identidad digital para ayudar a los j\u00f3venes a gestionarla en las redes sociales.<\/div>\n
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Una presentaci\u00f3n sobre la aplicaci\u00f3n educativa de las redes sociales de Juan Jos\u00e9 de Haro:<\/p>\n
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Aplicaciones Educativas De Las Redes Sociales<\/a><\/strong>